艺术节活动方案,艺术节活动实施方案

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的小学校园艺术节活动实施策划方案，希望能够帮助到大家。

一、活动宗旨：

为进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的`精神风貌。现配合“金色童年”活动方案中艺术章的争得活动，通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，现开展“金色童年”讲故事比赛，希望通过这一活动能有效地锻炼学生口语表达能力。

二、活动内容及要求：

1、每个年级经过初赛选2——3名选手参加学校举行的决赛。

2、以学校内的感人事迹为主，低年级可以题材不限。故事内容健康、符合学生年龄特征和心理特点。

3、参赛选手仪表要自然、大方、得体。

4、参赛选手讲故事时必须脱稿独立完成。

5、参赛选手普通话要标准、表情丰富，可以尝试有创意的表演形式。

三、活动时间：

5月15日下午1:40

四、活动地点：

阶梯教室

五、评奖方法：

比赛评选出各年级一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。

六、评委组：

每个年级派一名语文教师担任评委。

七、评分标准：（满分为100分）

1、思想性：故事内容健康、积极，符合学生的年龄特点。（30分）

2、艺术性：能脱稿表演，精神饱满，仪态自然，声情并茂，能打动听众。（30分）

3、普通话：口齿清晰，表达流畅，语音标准，无读错别字。（30分）

4、舞台形象：着装大方，台风端正。（10分）

一、活动宗旨

根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。同时，为温州市20xx年第二十三届艺术节推荐参赛选手。

二、活动时间：

20xx年3月16日下午第三节课

三、活动地点：

校园餐厅

四、参

校园艺术节旨在提供一个学习和交流的平台，展示学生的才华和创造力，同时放松身心，享受美好时光。以下是小编为大家整理的校园艺术节活动总结（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

20xx年第四届校园文化节术节即将闭幕，一年来在校领导的关心和正确领导下，在各年级组、各部门、尤其在音、体、美组的全体老师共同努力下，这一届的艺术节举办的非常成功，亮点颇多，成绩斐然。这一届艺术节以“继继幸福力”为主题，以培养学生的综合素质为核心，以普及性、自创性、综合性、个性化为原则，以各种形式的艺术表演参加为载体，以培养学生创新精神和实践能力为目标，开展了丰富多彩的艺术实践活动。现总结如下：

一、内容丰富，异彩纷呈

1、开展了初一、初二年级的社会实践活动，近半个月的社会实践活动锻炼了同学们的体魄，磨练了同学们的意志，形成了团队合作精神。并且在实践的过程中我们政教处还组织学生集体爬山、集体练习广播体操、集体练习跑步、评选学生的优秀作品、增设专家讲座、召开学生特殊班会等，达到了预期效果。

2、体育特色突出，成绩喜人

在政教处的精心组织下，我们举办了“校长杯”班级足球联赛，全班精心挑选队员，赛场上队员努力拼搏，场边同学呐喊助威，同学们更加喜欢足球，享受足球带来的快乐。我校男子足球队在苗教练的带领领下，参加了20xx年“区长杯”的中学生校园足球比赛，在比赛中五战五胜，以绝对优势获得了区长杯冠军，并且代表昆区教育局参加了20xx年“市长杯”足球赛，获得了全市第八名的历史最好成绩，女子足球队虽然刚组建，但是凭借同学们的拼搏精神，在“区长杯”的比赛中打赢了和平中学女子足球队。

xxx老师带领的长跑田径队，冬练三九，夏练五伏，“功夫不负有心人”在20xx年昆区冬季越野赛上，我校10名运动员奋力拼搏为我校获得团体总分第一的历史最好成绩，大大地提升了51中的社会地位，并代表昆区联队参加了xx市越野赛，获得团体第一名。

在xxx、xxx、xxx三位教练的刻苦训练，科学指导下，我校在20xx年昆区中小学生田径运动会18所初中校中，获得了团体总分第四的历史最好成绩，而且还获得了道德风尚奖。

在学校秋季田径运动会开幕式上进行了学生广播体操和跑步比赛、这学期政教处又布置了趣味运动会，比赛内容包括初二年级万米接力和初一年级过障碍接力，都取得了非常好的效果

当我们备受启迪时，通常就可以写14篇心得体会将其记下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何写呢？下面是小编收集整理的艺术活动心得体会精华，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术活动，是指在中国传统艺术体育活动中培养学生的审美能力和创造能力，以及创新精神和实践能力，提高学生整体素质，促进学生身心健康发展的有效途径。为了进一步促进学生身心的健康发展，培养学生的艺术修养、审美能力和欣赏能力，根据学校的工作安排，结合我校的实际，我校开展了一些有创意的活动。通过这次的艺术活动，使我感受很多，体会很多，现作如下小结：

一、开展了以下活动

本次艺术活动，我们学校在艺术活动开展之初，就制订了一份详细的艺术活动计划。在活动开展的过程中，我们注意到这些细节，使得艺术活动有序的进行。比如，我们的第一节活动是学生在活动室进行艺术活动，学生在老师的指导下进行自编自导自演，我们学校的学生都很好的完成这次艺术活动。

二、学生在艺术教学活动中表现得十分积极

本次艺术活动，我们都是在各班级进行的'，所以学生对艺术课程的学习都有一定的积极性。这次活动的主要原因有以下几个方面：

1、学生的积极性不高、参加的时间较少、参加的人数不多。

2、学生的兴趣不是很浓。

3、活动中表现出来的一些问题有待于进一步的改进和加强

4、学生的表现不够热情，学生对艺术的表现的认可程度还有待于进一步提高。

5、在活动中学生对艺术的兴趣不是很高，对艺术有了兴趣，但不是很投入。

最近，我参加了学校举办的文化艺术节，这次活动让我受益匪浅，不仅让我领略到了文化的魅力，也深深感受到了艺术的力量。

文化艺术节期间，学校组织了丰富多彩的活动，包括画展、音乐会、戏剧表演、诗词朗诵等。我首先参观了画展，那里的画作风格各异，有的大气磅礴，有的细腻入微，每一幅画都充满了生命力。在音乐会现场，我听到了动人的乐曲，感受到了音乐的魔力，它让我陶醉其中，忘却了时间。戏剧表演和诗词朗诵更是让我感受到了中华文化的博大精深，那些经典的台词和诗句让我心潮澎湃，激动不已。

参加这次文化艺术节，我收获了很多。首先，我更加深入地了解了中华文化的内涵和精髓，这让我更加热爱自己的祖国。其次，我也学会了如何欣赏艺术，如何从中汲取灵感和力量。

为保障活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编整理的幼儿园艺术节活动实施策划方案（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南，以幼儿园发展目标“树品牌，创特色”为引领，以庆祝六·一国际儿童为契机，举办肥西上派玉兰滨河幼儿园xx校园文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动，更好地张扬孩子个性，活跃孩子身心，展示艺术教育成果，推进素质教育，真正实现幼儿园发展之宗旨——创立品牌、亮出特色！

二、活动组织

组长：

副组长：

组员：幼儿园全体保教人员

三、活动主题

《展才艺，秀自我》

四、活动宗旨

让幼儿积极参与不同形式的艺术活动，在感受乡土韵味、艺术文化的过程中，丰富生活，陶冶情操，感受快乐，体验成长。

五、主题口号

秀出自我，秀出快乐

六、活动对象

幼儿园全体保教老师、幼儿和家长

七、活动时间

xx年4月1日至xx年6月20日

八、活动内容

1、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色，利用各种自然资源、幼儿作品、活动实录照片等，一起更新园所环境，体现艺术文化的内涵，营造艺术节的欢乐氛围。（总负责：xxx）

（1）班级区域：体现地方特色、班级特色，并与主题相融合。（具体负责：各班教师、保育员）

时间：四月份。

（2）艺术长廊：书画作品、手工作品（具体负责：xxx）

时间：5月24日。

2、竞赛活动。以年级组为单位，围绕我园的'特色教育开展丰富多彩的活动。（总负责：xxx）

（1）幼儿园“好歌大家唱”亲自歌唱比赛（具体负责：xxx）

时间：4月1日—4月20日

（2）幼儿讲故事比赛（具体负责：xxx）

时间：4月20日—5月15日

（3）中大班幼儿绘画、手工制作比赛（具体负责：xxx、xxx）

时间：5月7日—5月22日

3、特色教育成果展示。一方面教师充分挖掘地方文化资源，设计优秀案例并进行教学展示活动。

教师案例评比及教学展示活动（具体负责：xxx、xxx）

时间：6月8日—6月20日

4、才艺表演。以汇报演出的形式，展示我园艺术教育的成果。

节目类型：分别以班级为单位